学姐最近收了一个特别省心的学员，她要挽回一个比自己大6岁的男友。
学姐分析了一下情况，非常不乐观。文章源自懂爱网-https://www.pua.mobi/219306.html
因为男生属于成熟老练、雷打不动的性格，女孩子对于感情的经验又太少，俩人就不是一个世界的人。
但是，在挽回的过程中，我们折磨这个男人折磨得非常成功。
这源于，我们的小姑娘，非常非常非常的听话，她非常严格的按照我们的进度表去执行、去联系前男友。
很多人在挽回中会犯一个致命的错误：固执。
她们固执的以为，自己是最了解对方的，自己是最客观的，你们分析的东西适用于所有人，但就是不适合我那个他。
于是她们的做法，总是按照原计划有所偏差。
很多时候，就是一句话、一个字的偏差，会导致挽回走很多的冤枉路。
那作为挽回的导师，我们为什么坚持自己一贯的计划呢？
分析分手原因做计划
分手原因，大多不相同，学姐见过两个人因为周杰伦写的歌好不好听打起来的。
但是，每一个看似不起眼的分手理由，都有其深层次的根源。
好比我们把周杰伦的歌好不好听这个理由展开：
A肯定有一个人觉得好听，一个人觉得不好听；
B认为不好听的人，因为这个事和周杰伦的粉丝吵起来，那本身就是对粉丝的不尊重；
C也许这个人真的不喜欢周杰伦，他的心里包容不了这样的存在，一想起这样的事情就难受。三观不和积攒起来太久，集中爆发。
D即便是集中爆发，真的不喜欢，俩人也不一定通过吵架吵赢得方式去解决问题。
感情的目的又不是谁听谁的，而是两人在一起过得更好，很显然这对儿情侣并不会沟通、思考这些问题。
我们每次接到一个新案例，最重要也是最复杂的环节，就是通过两个人日常行为的描述，去分析俩人的问题在哪。
因为如果不知道问题出在哪，解决问题的方式不对，再多的努力都是徒劳。
所以，我们做的计划看似简单，但是每一点，每一条朋友圈，都不是信手拈来的，都是经过深思熟虑的结果。
分手心理都有内在逻辑
很多人认为，爱情不讲道理。爱情可能不讲道理，但是行为模式一定有其对应的心理学，行为模式，也通常都符合人性。
我经常听见学员跟我说：
学姐，我对她这么好，她为什么不爱我？
学姐，也有好多人对我好，但是我就是不爱他们。
即便是这样的犯贱心理，都有相应的解释：
在以往经验中，人们形成一种观念，就是越是得来不易的东西越珍贵，或者原来获得某些东西需要付出莫大的努力。
受这种经验的影响，在需要选择时往往会选择更难得到的。比原来容易得到的东西，反而不适应或不相信，最后吃尽苦头才心满意足。
其实，“犯贱”行为的主体一般都是正常人，多数出于人的冒险精神和猎奇欲望或从众心理等常人皆有的本性，所以，犯贱心理学最终的理论基础，也许要从人的本性出发进行探索。
所以，我们的学员虽然非常了解自己的男友，但是他并不懂男性的心理。了解这东西，并不是说他喜欢吃苹果、你就给他削个苹果那么容易。
你可能不知道，他为什么喜欢吃苹果。连他很难描述自己的心理成因，所以你更难懂他接下来可能发生的行为。
因为不知道，所以不会利用。
“学姐，他今天发了一条看电影的朋友圈，我们是不是也要迎合一下？”
“学姐，他这边都服软了，我们是不是赶紧求复合啊？”
你们总是因为对方一个本来符合逻辑的行为，立马做一件不符合逻辑的行为去迎合。
说得难听一点，对方放个屁，明明是一个生理反应，你闻到了。
你开始询问学姐：他为什么放屁？是不是他最近肠胃不好，于是让学姐给开个肠胃药。但是人家肠胃没有问题啊，是你认为的人家肠胃有问题啊。
所以，总结起来很简单，挽回中要想不被对方的思路代跑，只需要做到以下几点：
1. 明确你自己想要的结果
你要思考：是不是真的想挽回？挽回后想不想好好在一起。大部分人总在这样的问题上反反复复，最后导致对方有一点风吹草动，自己就崩盘。
2. 分析自身存在的问题
只有分析到两人分手的真实原因，并从自身开始调整，那么挽回的结果一定差不了。
3. 了解对方心理
了解对方看似“奇葩行为”的真实意图。
4. 以不变应万变
分手后，双方的情绪都不够稳定，所以行为也不稳定。但是在我们的分析下，大方向不会有太大的出入。
就像孙悟空会用金箍棒给唐僧画个圈一样，我们知道对方的需求，对方只需在圈里自由行动就好。无需过分焦虑。
如果，你还是不能分析对方背后行为的意义，学姐来帮你解答。