怎样挽回濒临分手感情?想让他像以前一样爱我,我应该怎么办呢?

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难道对我好不是男友的义务?因觉得对方不够爱而吵架,濒临分手,要怎么挽回这段感情?

问题描述:

我和我男朋友是在读大学的时候认识的,他比我大两届。刚认识时他大三,对我很好,经常带我去吃好吃的,帮我借复习资料,对我嘘寒问暖。但是他大四实习以后,每天在学校的时间越来越少了,经常加班,平时也很少理我,白天我给他发信息他也很少回,晚上直喊累,说不了几句话,就要去睡了。

周末说好来找我,以前是一早,现在都是中午以后才起床,我觉得他没有以前那么在乎我了,也因为这个跟他吵,他说我不理解他,可是他以前不是这个样子的,难道对我好不是他应该做的事情吗?上次吵架,他已经说出要不然我们都冷静冷静这样的话,是我死拉着他不让才没分手。我现在想挽回这段感情,想让他像以前一样爱我,我应该怎么办呢?

导师点评:

首先,听你的描述,他虽然平时理你少一些,但我还是能够感觉到他是在乎你的。你觉得他不够爱你,很大程度上是因为你对于他有一个要求或期待,即“难道对我好不是他应该做的事情吗”,这在心理学中叫做“反黄金法则”,这也让他觉得你不理解他,是你们争吵的关键点之一。

另外,你的男朋友正处在从学校到工作中这个逐渐承担起社会责任的时期,而你还处在大学学习期间,这导致你们现阶段要面对的东西是不同的,他的压力自然也会大一些。如果你真的想挽回这段感情,就要明确你们现在的时期不同,尝试着理解他现在的处境。

“黄金法则”与“反黄金法则”

美国著名心理学家埃利斯(A.Ellis)曾提出过这样一种理性观念,即:“像你希望别人如何对待你那样去对待别人。”也就是说,你希望别人对你好,你就对别人好;你希望别人在你有困难的时候帮助你,你就在别人有困难的时候帮助别人。

很多人在生活中常常错误地运用这一定律,即“我对别人怎样,别人必须对我怎样”或“他是我的XXX他就只能怎样”,当这类绝对化的要求变得难以实现的时候,这类人就会在生活中对他要求的那个人产生愤怒和敌对情绪——这就已经违背了“黄金法则”,我们称之为“反黄金法则”。

很多公众号都会有这样的描述:“我帮你是情分,不帮你是本分。”同样的道理,他爱你,他选择为你做一些事情,对你好,带你去吃好吃的,对你嘘寒问暖,这是他在表达他的爱意。

因为他是你男朋友,以前空的时候经常来发消息跟你说很多话,现在忙了也必须发很多消息,如果没空了,就是不爱你了?因为他是你男朋友,以前他周末没什么事情一早来找你,现在好不容易可以睡个懒觉睡到中午再找你,就是不爱你了?谁规定的?你对他过高的期望和要求,造成了你的不满和愤怒,这是导致你们争吵的最大矛盾,如果这个观念不能改变,我想即使没分手,你们可能也走不远。

“延缓偿付期”

在发展心理学中,我们常定义18岁至35岁之间的成年人为青年期。在青年期,人们的任务是自我发现、自我意识形成和人格再构成,要经历复杂而艰难的同一性确立和对社会生活的选择。简单来说就是,在高中及以前,我们往往更多的依赖父母、老师,把大部分时间都花在学习考试上。而对于一些问题,我们从来没思考过——“我是什么人?”、“我该怎么做?”、“我能为这个社会做些什么?”、“我该如何努力实现我的梦想?”等等。

因此,人们需要再高中毕业之后,有一定的时间来暂缓履行成人应尽的责任和义务,先去想明白上述问题,发现自我。这个时期一般发生在大学时期,这是人们对参与社会的延缓,也是一种心理上的延缓,我们称之为“延缓偿付期”。

很明显,他比你大两年,大四在实习,就代表他的心理延缓偿付期即将结束,他需要在这个时候通过实践、检验的过程,决定自己的人生观、价值观以及未来的职业,肩负起社会公民应尽的责任和义务。

而你,刚刚大二,正是有大把时间和青春可以体验大学生活,从认真学习向社会公民过度的这样一个阶段,所以,准确地说,你们处在人生中的不同阶段,你们目前要做的事情是不一样的。当他每天在工作岗位上累死累活,忙得死去活来时,你却坐在教室里安安静静读书,听课,甚至还能在空闲时间刷刷手机。当他为一个客户地联络而弄得焦头烂额的时候,你正在宿舍里和你的好姐妹谈谈八卦,说说哪个娱乐明星又有了什么新闻。你觉得,你因为感觉他“对你没有以前好”而跟他吵架,合适吗?

如何正确理解和表达你的同理心

说完这些,我们再来看你们应该怎么办。很显然,他现在不可能像你所谓的“以前”那样对待你,并且以后也可能不会。权衡利弊,如果你仍然想要和他在一起,那么你需要做的事情,首先就是向他表示理解。

1

从对方的角度看问题

你与他即使相恋,但首先是完全不同的两个人,你们的价值观、生活方式、生活态度都完全不同,甚至,你们可能来自不同的地域,不同的家庭,有着不同的经历。就像A可能无法理解B因为被别人借走200元而痛苦了半年;C也无法理解为什么D明明考了3.0的绩点却仍然觉得自己没考好。如果想要真的理解他,你应该抛弃自己的固有经验,站在他的处境,用他的角度看问题,去体验他的内心世界。越是如此,你就能越深刻、准确地感受他所感受到的。

2

善用肢体语言

我们在和别人表示理解时,除了语言上的“我理解你”,有时还可以借助非语言表达。比如,你可以用关注的目光看着他,你也可以在跟他说话的时候身体微微前倾,在他跟你说话的时候用点头的动作,或者一些细微的面部表情,都会让他觉得被理解到。有时这些非语言的表达,会比直接说,要更简便有效。

3

及时修正反馈

有时候我们站在对方的角度去思考问题,往往自以为理解对方,但实际上你的理解和对方的表达可能会出现一些误差,这在你刚开始尝试表达理解他时会更为明显。你可以主动采用尝试性、探索性地语气进行询问,从他表达的感受之中修正你的意见,再一次反馈给他。

我相信当你站在他这一边,完全地理解他、陪伴他的时候,他能有更多地能量去运用在工作上。等到他稳定解决了承担社会责任的时候,也就同样有能力去承担和你之间爱的责任。通过你的改变,我想,一定能够带动他的改变,你们之间的爱会有一个完满的结局。

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匿名

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